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拓展训练-如何让员工学以致用?
发布时间:2014-12-24 19:23:08

  拓展训练这种形式既安全又有一定的趣味性,易于被学员接受。但拓展训练的最终目的,是让学员将培训活动中的所得应用到工作中去。如果缺乏专业培训师的指导及意见,则很难达到理想的效果。那么拓展训练中如何真正让员工达到学以致用呢?

       首先拓展教练一般都会根据需求选择,针对的具有趣味性挑战性的拓展项目让学员亲自参与体验项目,其次学员分享心得,再次学员综合交流,最后整合拓展培训的经验进行拓展学会学以致用。下面就具体分析拓展教练教学员学以致用的详细过程:


第一、学员项目体验。

      根据需求通过设计一系列的有挑战和趣味的拓展项目,让每个学员都参与进来。在参与的过程中,以观察、思维、表达和行动的形式对学员进行由浅入深的培训。这种初始的体验是整个学习过程的基础。

第二、心得分享。

      有了体验以后,教练将进一步引导学员将自己的心得和感受和大家分享。在分享的过程中,教练将结合日常工作出现的问题对学员进行引导,从而达到“体验中学习”的目的。

第三、学员综合交流。

      在分享完个人感受之后,教练会组织学员一起,将这些分享的东西综合起来,与学员一起探讨、交流,将教练的思维方式和学员的思维方式结合,达到最佳的培训效果。

第四、学员经验整合。

      分享交流之后,大家都从经历中总结出原则或萃取精华部分,教练将这些精华用某种方式去表达出来(如拥抱、歌唱),以帮助学员进一步定义和认清体验中得出的成果。

第五、学员学以致用。

      这也是拓展培训的最终目的。培训结束后,学员可以通过各种方式联系到教练,将工作中出现的烦恼、问题向教练反馈,教练会耐心、详尽地向学员解答。

      

      拓展的最终目的是通过拓展培训,整合团队,发掘员工的最大潜力, 让员工调适身心状态,乐观面对工作和生活中的挑战,同时认识团队的作用,增进对集体的参与意识和责任心。改善人际关系,学习关心和更融洽地与他人合作。这就是拓展培训的真正意义!


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